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高中化學實驗教學中綠色化學教育理念的滲透探索

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摘 要：在高中化學教學中，實驗教學屬于重要的組成部分。為了有效提高教學質(zhì)量和教學效果，教師在開展教學活動的過程中借助實驗教學能夠顯著激發(fā)學生的學習興趣，激發(fā)學生學習化學知識的強烈欲望。首先分析綠色化學教育理念的基本內(nèi)容以及它在化學實驗教學中滲透的意義，其次闡述在高中化學實驗教學中滲透綠色化學教育理念面臨的挑戰(zhàn)，最后提出具體的應(yīng)對舉措并作出總結(jié)。（剩余3202字）

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