新課改背景下地理高考復(fù)習(xí)策略

當(dāng)前我國的教育改革工作已經(jīng)進(jìn)入深入狀態(tài)，同時(shí)教育理念以及教學(xué)方式等也發(fā)生了一定程度的變化。2019年，國務(wù)院辦公廳就已經(jīng)針對(duì)新課改背景下的高中教學(xué)提出了新的教學(xué)建議，即要求教師在講解理論知識(shí)的同時(shí)，還需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。除此之外，國務(wù)院辦公廳對(duì)各學(xué)科考試內(nèi)容也提出要求，即整體內(nèi)容不僅需要對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度進(jìn)行考查，還要提升試題的綜合性以及開放性，對(duì)學(xué)生的分析能力以及問題解決能力進(jìn)行重點(diǎn)考查。（剩余3595字）