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通常,根據(jù)學(xué)生選擇的科目,大致可以看出其未來的職業(yè)生涯方向。但就目前而言,許多高中生從來就沒有想過自己未來的職業(yè)規(guī)劃是什么,甚至有的臨近高考,依然還沒有明確的目標(biāo)?,F(xiàn)如今,大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的現(xiàn)象非常普遍,歸根結(jié)底,還是因?yàn)檫x錯(cuò)了專業(yè)。為了從根源上避免這種現(xiàn)象,學(xué)生在高中時(shí)期就要明確自己的目標(biāo),制訂適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而這就需要教師在課堂教學(xué)中滲透職業(yè)生涯指導(dǎo),幫助學(xué)生合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。(剩余3427字)
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高中化學(xué)課堂教學(xué)滲透職業(yè)生涯指導(dǎo)的實(shí)踐
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