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關于職高學生音樂聆聽習慣養(yǎng)成的若干思考

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摘 要：職高生的音樂基礎參差不齊，想要切實提高音樂課堂教學效率，首先要做的就是讓學生養(yǎng)成良好的音樂聆聽習慣。聆聽習慣的養(yǎng)成可以幫助學生提高自身音樂審美能力，同時也有利于培養(yǎng)和發(fā)展學生的感受力，培養(yǎng)學生的情操，也是培養(yǎng)學生音樂學習興趣的重要手段。由此，簡要探討促進職高學生音樂聆聽習慣養(yǎng)成的相關策略，以期進一步提高學生的音樂素養(yǎng)。（剩余2006字）

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