高中物理學(xué)習(xí)中運用體驗式學(xué)習(xí)的實踐

摘 要：體驗式學(xué)習(xí)是一種以學(xué)生為主體，引導(dǎo)學(xué)生對知識展開主動探究，進而產(chǎn)生主觀化思考的學(xué)習(xí)方式，在高中物理教學(xué)中合理運用能有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并提高課堂教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)前高中物理教學(xué)中仍存在一些誤區(qū)，教師對體驗式學(xué)習(xí)法的應(yīng)用仍存在一些不足，亟須在實踐中加以優(yōu)化和完善。以高中物理教學(xué)為背景，簡述體驗式學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，并從情境創(chuàng)設(shè)、實驗教學(xué)等方面對體驗式學(xué)習(xí)的實踐展開探討和分析，以促進學(xué)生綜合能力發(fā)展。（剩余3609字）