高中化學(xué)實驗中培養(yǎng)化學(xué)核心素養(yǎng)的研究

摘 要：在新課改不斷深化的當(dāng)下，為了激發(fā)高中生對化學(xué)課程學(xué)習(xí)的積極性，提高主觀能動性，進而促進其學(xué)習(xí)效果，高中化學(xué)教師應(yīng)當(dāng)以核心素養(yǎng)的培養(yǎng)作為教學(xué)重點，堅持以生為本的教學(xué)理念，通過各種方式和措施引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會自主設(shè)計和參與各種化學(xué)實驗，有效整合教學(xué)資源。對高中化學(xué)實驗教學(xué)的現(xiàn)狀進行闡述，提出具有針對性的培養(yǎng)措施。（剩余3362字）