基于核心素養(yǎng)視角高中數(shù)學(xué)高效課堂的構(gòu)建策略

摘 要：數(shù)學(xué)課堂是教師培養(yǎng)高中生認(rèn)知能力、思維能力、邏輯能力以及表達(dá)能力的重要平臺，因而也是高中生核心素養(yǎng)的提升空間。因此，教師立足核心素養(yǎng)積極探究構(gòu)建高效課堂的教學(xué)價值，接著深度考量核心素養(yǎng)下構(gòu)建高效課堂的有效策略，并借助對分教學(xué)、支架教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)以及電化教學(xué)等教學(xué)方法付諸實(shí)踐，努力推動數(shù)學(xué)課堂走向主體化、先進(jìn)化與高效化。（剩余3571字）