育人如育花 灼灼綻其華

——小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)育人教學(xué)模式的創(chuàng)新策略

伴隨著我國(guó)教育體制改革進(jìn)程的不斷推進(jìn)，小學(xué)科學(xué)的重要性日益提升。教學(xué)工作者們不僅僅要注重傳授學(xué)生科學(xué)知識(shí)，同時(shí)還需要從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度關(guān)注學(xué)生的全面成長(zhǎng)，為其今后的人生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面以小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)為例，從興趣激發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)；拓展延伸，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維；分組教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力；綠色實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保觀念四方面提出一些建議性教學(xué)策略。（剩余3828字）