關(guān)于如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂效率的分析

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)重在思維激活、潛能開掘、素養(yǎng)塑造、習(xí)慣培養(yǎng)，其教與學(xué)的效率與質(zhì)量，便直接影響著學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展。而且，全新的《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》也對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)做了明確規(guī)定，其多次強(qiáng)調(diào)：教師應(yīng)以多種方式為輔助，來提升數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的有效性、延展性、豐富性，使學(xué)生在更為科學(xué)、精準(zhǔn)、多元的教學(xué)策略驅(qū)使下，逐步獲得完備認(rèn)知體系的構(gòu)建，以及數(shù)學(xué)思維、理解、認(rèn)知能力的提升。（剩余3926字）