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例談類比思想在初中數學教學中的運用

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《數學課程標準（2011版）解讀》指出“數學思想是數學教學的精髓?！蔽覀冊诮虒W各個環(huán)節(jié)中經常使用重要的數學思想，比如類比思想就是其中一種。美籍匈牙利裔數學家波利亞曾形象地說過：“類比是一個偉大的領路人。”類比是指對比不同事物、知識點，找出它們之間若干相同或相似點之后，預測、想象在其它方面也可能存在相同或相似之處的一種思維思想方法。（剩余2685字）

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