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生態(tài)課堂是以學(xué)生為主體的課堂,注重學(xué)生的多元和個性發(fā)展,是開放、包容的課堂。實施 “生態(tài)課堂”模式要根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平和掌握知識的情況設(shè)計出能滿足不同學(xué)生需求的特色教學(xué)環(huán)節(jié)。把這一套教學(xué)環(huán)節(jié)總結(jié)為“一個主體,兩個前提,多種特色”的生態(tài)課堂教學(xué)環(huán)節(jié),把具有這種教學(xué)環(huán)節(jié)的“生態(tài)課堂”稱為“3+X生態(tài)課堂”模式。(剩余1623字)
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信息技術(shù)“3+X生態(tài)課堂”模式教學(xué)環(huán)節(jié)的實施策略
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