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幼兒園教師STEAM教育能力提升策略研究

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教師STEAM教育能力是指教師開(kāi)展STEAM教育過(guò)程中所使用的方式策略，具體涵蓋跨學(xué)科整合能力、實(shí)踐教學(xué)能力、創(chuàng)新設(shè)計(jì)與項(xiàng)目組織能力、資源整合與利用能力、評(píng)價(jià)與反饋能力等。

一、思想引領(lǐng)，更新觀念

1.理念介紹

通過(guò)組織開(kāi)展專題講座和教研活動(dòng)等，向教師詳細(xì)介紹STEAM教育的理念、目標(biāo)及教學(xué)原則，明確概念確保教師有更深入的了解。（剩余1599字）

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