單元整體設(shè)計(jì)視角下“SECG”教學(xué)模式在小學(xué)音樂(lè)欣賞主題中的實(shí)踐探索

單元整體設(shè)計(jì)是通過(guò)提煉單元核心概念，重組教材內(nèi)容，從整體視角制定單元教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)過(guò)程?！癝ECG”是建立在單元整體設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上的一種音樂(lè)大單元教學(xué)模式，由廣東省“粵派名師”戴智音樂(lè)工作坊暨深圳市戴智名教師工作室主持人戴智老師首度提出。主張以“趣”賦能，強(qiáng)調(diào)通過(guò)學(xué)科融合、深度學(xué)習(xí)、知識(shí)關(guān)聯(lián)等教學(xué)方式，提升學(xué)生綜合解決問(wèn)題的能力。（剩余1688字）