家校共育,重在“合力”上下功夫

——淺談“創(chuàng)新家校共育模式”的幾點策略

所謂家校合作共育，就是家庭、學校以學生為核心，以“立德樹人、培根鑄魂”為共同目標，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人。以國家教育政策為宏觀指導，雙向互動，同心協(xié)力，促進學生形成健康成長的教育合力，對學生進行有效教育活動的合作育人模式。家庭教育和學校教育的相互合作是一種雙向活動。傳統(tǒng)的家校關(guān)系就是家長認為“養(yǎng)子過學堂”，教育孩子是學校和教師的任務，把孩子按時送到學校，但從來沒有過問孩子的學習情況，更加不會主動與老師聯(lián)系，甚至不會主動參加學校組織的活動，不會主動與學校聯(lián)系提升孩子的素養(yǎng)。（剩余2294字）