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新課標(biāo)下小學(xué)體育與德育融合路徑與作用的研究

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新課標(biāo)明確了德育和體育都是學(xué)生素養(yǎng)提高和能力培養(yǎng)的重要途徑,它們之間存在著內(nèi)在的聯(lián)系和互動(dòng),融合發(fā)展德育和體育,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的健全人格,增強(qiáng)體魄,提高綜合素質(zhì)等具有重要意義。體育與德育的有效融合是新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的一項(xiàng)重要理念,它要求通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的品德和心理品質(zhì)。

一、利用團(tuán)體體育比賽活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神

幾年前,我校的學(xué)生男子籃球隊(duì)就曾有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作以弱勝?gòu)?qiáng)的經(jīng)典比賽案例:當(dāng)時(shí)是全縣中小學(xué)學(xué)生籃球賽的一場(chǎng)比賽,對(duì)手Y隊(duì)是傳統(tǒng)強(qiáng)隊(duì),站在場(chǎng)上我校的隊(duì)員普遍比對(duì)手矮了一個(gè)頭,被視為比賽的“弱隊(duì)”。(剩余1458字)

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