基于云平臺的學(xué)案學(xué)習(xí)資源開發(fā)與應(yīng)用探究

一、引言

佛山市南海區(qū)羅村高中目前招生范圍為南海區(qū)內(nèi)初中畢業(yè)生，招生批次為公辦學(xué)校二批6層、7層，屬于南海區(qū)最后批次招生的四所公辦高中之一（南海區(qū)共13所公辦高中），生源基礎(chǔ)薄弱，優(yōu)質(zhì)生源少且易流失。學(xué)校從2009年開始探索“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式改革，經(jīng)過十多年的發(fā)展與優(yōu)化，取得了顯著的效果。學(xué)案導(dǎo)學(xué)的核心是將學(xué)生的學(xué)和老師的教聚焦在核心知識點上，實現(xiàn)了更高效的課堂，但還有一些問題是無法解決的，比如師生間的快速溝通問題，數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)統(tǒng)計存在遲緩、模糊的問題等。（剩余3385字）