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提高初中體育德育有效性探析

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一、在德育化的體育導(dǎo)入中逐步提高初中生的德育認(rèn)識水平

德育較體育而言,有著更強的抽象性,教師僅通過口頭教導(dǎo),不僅無法保障教學(xué)的效率和質(zhì)量,甚至還會給初中生們帶來“云里霧里”的感受,不僅無法取得良好教學(xué)成效,甚至?xí)寣W(xué)生逐漸排斥體育與德育內(nèi)容,不利于學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展和體育教學(xué)質(zhì)量的逐步提升。為了有效改善這一情況,體育教師可以將德育元素融入體育課程的導(dǎo)入工作當(dāng)中,讓初中生們在德育化的課前預(yù)習(xí)、課前活動中,逐步提高對德育的理解和認(rèn)識。(剩余1342字)

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