隨筆接力：開啟班級教育影響力的金鑰匙

——用隨筆創(chuàng)作開展班級自主、合作、共好教育共同體建設(shè)的實踐

影響是指以間接或無形的方式來作用或改變。而改變正是教育之為教育的真諦，教育是一種改變的力量，人是在受教育的過程中去經(jīng)歷改變，獲得改變，從而不斷生長，邁向成長，實現(xiàn)理想。筆者所帶的班級——E家園，作為一個教育成長共同體，其教育主張是“過整全的自主、合作、共好的智慧、幸福的教育成長生活”，伙伴在教育、成長和生活中扮演著及其重要的角色，用故事去影響，用情趣去影響，用雅致去影響，用深度去影響，用美好去影響，用愛去影響，用成長去影響，影響教育塑造自主成長共同體，鑄就幸福生活共同體，成就學(xué)習(xí)伙伴共同體，共同體成員之間在互相影響中去成長，在互相影響中去成就，在互相影響中去關(guān)愛，在互相影響中去共好，在互相影響中去激發(fā)自我成長的力量，在互相影響中去見識“幸福成長的模樣”。（剩余3264字）