構(gòu)建學(xué)習(xí)進(jìn)階引向深度學(xué)習(xí)

在高中化學(xué)教育中，深度學(xué)習(xí)是指在教師引領(lǐng)下，學(xué)生圍繞挑戰(zhàn)性學(xué)習(xí)主題，全身心積極參與、體驗(yàn)成功、獲得發(fā)展的有意義的學(xué)習(xí)過(guò)程。深度學(xué)習(xí)是漸進(jìn)的過(guò)程，這與學(xué)習(xí)進(jìn)階理論所倡導(dǎo)的理念相契合。學(xué)習(xí)進(jìn)階描述在特定學(xué)習(xí)主題下，學(xué)生的思維由淺入深，逐級(jí)進(jìn)階的連續(xù)發(fā)展路徑。因此，將學(xué)習(xí)進(jìn)階理論引入化學(xué)深度學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)至關(guān)重要。（剩余1632字）