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新課程新教材背景下高中英語課后作業(yè)設計研究

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課后作業(yè)可有效幫助學生鞏固課堂所學知識，提高學生的知識運用能力。根據(jù)學生的英語水平設計針對性的課后作業(yè)，可以改善學生學習費時耗力的狀況，激發(fā)學生的英語學習興趣，讓學生在實踐運用中努力提升作業(yè)質(zhì)量，針對高中英語課后作業(yè)的高效設計，對優(yōu)化教學過程有促進作用。

一、英語課后作業(yè)設計的意義

（一）時代和社會發(fā)展的需要。（剩余1575字）

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