加強(qiáng)“三度”頂層設(shè)計，促學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展

——以我校“星光教育”育人文化體系構(gòu)建為例

學(xué)校應(yīng)致力于探索新課程改革，不斷探索“雙減”背景下學(xué)校教育教學(xué)改革的新路徑，在依托學(xué)?，F(xiàn)有教育資源的基礎(chǔ)上，深入推動品質(zhì)課堂建設(shè)，不斷開拓新領(lǐng)域、拓展新空間、創(chuàng)造新資源，力爭通過全面、系統(tǒng)、科學(xué)的教育教學(xué)活動，努力讓每一位師生健康成長。

一、“高度”規(guī)劃：加強(qiáng)系統(tǒng)謀劃，促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展

（一）厘清并踐行學(xué)校的頂層設(shè)計

1.厘清學(xué)校的理念體系。（剩余4133字）