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為了更高效地進行學(xué)習(xí),我們引入了“結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)”概念。首先,它能幫助學(xué)生提前了解將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,建立起對知識的輪廓和框架,為后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。其次,通過教師的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)單的引導(dǎo),學(xué)生能夠有針對性地進行學(xué)習(xí),集中精力攻克重點難點。此外,結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和批判性思維,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中不僅僅是被動接受知識,而是能夠主動去思考、去探索。(剩余1708字)
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有效運用自學(xué)思考題進行結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)
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