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小學語文教學中的課外閱讀指導策略

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課外閱讀是小學語文教學的一部分，它能豐富小學生的知識儲備，幫助小學生積累閱讀素材，培養(yǎng)小學生良好的閱讀習慣等，對小學生的綜合能力發(fā)展有著重要的促進作用。下面，筆者基于多年教學實踐和工作經(jīng)驗，對小學語文教學中的課外閱讀現(xiàn)狀以及開展課外閱讀的重要性和有效策略進行簡要分析，總結(jié)歸納課外閱讀教學的經(jīng)驗，僅供參考借鑒。（剩余3481字）

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