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陶行知創(chuàng)造教育思想在小學語文教學中的運用研究

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陶行知創(chuàng)造教育思想的融入體現(xiàn)了小學語文教學中創(chuàng)新和實踐能力的重要性。隨著現(xiàn)如今教育事業(yè)的不斷改革和發(fā)展，陶行知創(chuàng)造教育思想在這期間也發(fā)揮了重要的作用，并且在學生的學習生活中得以運用。陶行知創(chuàng)造教育思想的運用就是要加強學生的實踐能力和創(chuàng)新能力，讓學生能在日常生活中進行創(chuàng)新和實踐，將知識和生活進行結(jié)合，通過實踐去找尋知識的答案和真理，從根本上提升學生的課堂參與能力。（剩余1675字）

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