核心素養(yǎng)視域下小學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)策略

隨著我國(guó)教育事業(yè)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，國(guó)家和社會(huì)對(duì)人才的需求也越來(lái)越高，學(xué)生除了具備綜合能力之外，還需具備寫(xiě)作能力和核心素養(yǎng)，目的是使學(xué)生在畢業(yè)后更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。因此，小學(xué)語(yǔ)文教師在對(duì)學(xué)生展開(kāi)寫(xiě)作教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中，應(yīng)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)作能力的培養(yǎng)，幫助學(xué)生塑造健全的品格，為學(xué)生今后發(fā)展打下扎實(shí)基礎(chǔ)。（剩余1783字）