傳統(tǒng)文化融入小學(xué)美術(shù)教學(xué)的策略研究

開(kāi)展小學(xué)美術(shù)知識(shí)教學(xué)的最終目標(biāo)是提高學(xué)生的審美素養(yǎng)，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。探究小學(xué)美術(shù)教材中的傳統(tǒng)文化，并將傳統(tǒng)文化融入小學(xué)美術(shù)知識(shí)教學(xué)中，既能有效地提升學(xué)生的審美素養(yǎng)，又能使學(xué)生傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，從而在提高學(xué)生審美素養(yǎng)的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。

教師在帶領(lǐng)小學(xué)生開(kāi)展美術(shù)知識(shí)教學(xué)時(shí)，就可以先探究教學(xué)內(nèi)容，以此找出教學(xué)與傳統(tǒng)文化的聯(lián)系。（剩余1762字）