讓閱讀“真實”發(fā)生的幾個途徑

整本書閱讀作為全面提升高中生語文核心素養(yǎng)的一項重要舉措，其意義之重大、影響之深遠(yuǎn)，毋庸贅言。如何讓整本書閱讀真實發(fā)生并走向深度，如何讓學(xué)生通過有意識的整本書閱讀訓(xùn)練，擺脫碎片化閱讀的弊端，收獲個性化閱讀的體驗和思維品質(zhì)的提升，是一線教師必須直面和深入思考的重要課題。

一、“腳手架”+監(jiān)控，讓整本書閱讀真實發(fā)生

1.堅持授人以漁，掌握整本書閱讀技巧

在開展整本書閱讀教學(xué)之前，教師可以推薦學(xué)生閱讀《如何閱讀一本書》，以科學(xué)的閱讀理論推進整本書閱讀。（剩余2195字）