整本書閱讀教學(xué)任務(wù)群的實(shí)施策略

《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡(jiǎn)稱“新課標(biāo)”）將整本書閱讀作為“拓展型學(xué)習(xí)任務(wù)群”?！叭蝿?wù)驅(qū)動(dòng)式”的整本書閱讀，需要我們精心設(shè)計(jì)教案，通過(guò)切實(shí)可行的策略，以及多個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，為學(xué)生構(gòu)建寬廣的閱讀情境，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)作品深處。那么，如何更好地在任務(wù)群視域下實(shí)施整本書閱讀教學(xué)呢？

一、任務(wù)群目標(biāo)設(shè)定要有準(zhǔn)確性

1.立足課標(biāo)，確定目標(biāo)

新課標(biāo)著眼全局，從學(xué)生的年齡特征、心理特點(diǎn)和閱讀水平等幾個(gè)方面，精準(zhǔn)定位每個(gè)學(xué)段整本書閱讀應(yīng)該讀什么、怎么讀、讀到什么程度，目標(biāo)、內(nèi)容、方法三個(gè)維度的表述十分清晰。（剩余876字）