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英語課堂教學(xué)的有效性策略

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《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》提出教師在教學(xué)中要踐行學(xué)思結(jié)合、用創(chuàng)為本的英語學(xué)習(xí)活動觀；提倡學(xué)生在體驗和實踐中學(xué)習(xí)語言知識，在活動和交流中形成語言能力；提倡教師通過教學(xué)活動設(shè)計調(diào)動學(xué)生主觀能動性，引導(dǎo)學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中圍繞真實的問題和需求，在與小組成員交流互動的過程中感知語言知識、習(xí)得語言技能、發(fā)展思維能力、提升核心素養(yǎng)。（剩余2264字）

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