高中地理教師原創(chuàng)命題能力提升的探索

命題，尤其是原創(chuàng)命題，是學(xué)校教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是教學(xué)測(cè)量和評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)工作，是教學(xué)信息獲取的重要途徑，具有諸多方面的功能，對(duì)教學(xué)的發(fā)展方向以及學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向有直接導(dǎo)向作用。所謂原創(chuàng)命題，就是教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，為檢測(cè)學(xué)生知識(shí)和能力水平，利用新材料，設(shè)置新情境，提出問題，編制答案，并給出評(píng)分細(xì)則的過程。（剩余4886字）