核心素養(yǎng)導(dǎo)向下新時(shí)代中學(xué)地理教師專業(yè)發(fā)展探析

從“知識(shí)時(shí)代”到“素養(yǎng)時(shí)代”的變革，教師的專業(yè)發(fā)展也變得更加重要。為了滿足當(dāng)今社會(huì)對(duì)于優(yōu)秀教師的需求，教師需要不斷更新自己的教學(xué)理念、改變自己的授課模式。政府對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)者日益增長(zhǎng)的期望、不斷變更的課程體系以及日益加速的全球一體化，這些因素正推動(dòng)著教育行業(yè)的不斷發(fā)展。

一、中學(xué)地理教師專業(yè)發(fā)展的時(shí)代背景

1.新課改時(shí)代

《義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡(jiǎn)稱“新課標(biāo)”）的頒布，使得教師的學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，這一變化也使得教師的學(xué)習(xí)過程邁向一個(gè)全新的高度。（剩余2856字）