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“綠色植物的呼吸作用”實驗的改進

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“綠色植物的呼吸作用”是人教版七年級上冊生物學教材第三單元第五章第二節(jié)的內容。本節(jié)課通過三組實驗的演示，驗證了綠色植物進行呼吸時，消耗了氧氣、產生了二氧化碳并釋放出能量，從而為學生理解“呼吸作用”打下基礎。 筆者從教學實際出發(fā)，對三個演示實驗進行了相關改進。

一、實驗改進的原因

1.棉花密封性不好，暖水瓶熱量容易散失

教材中介紹“植物的呼吸作用產生熱量”的實驗方法：在上課的前一天，老師用兩個暖水瓶裝種子，甲瓶中裝的是已萌發(fā)的綠豆種子，乙瓶中裝的是煮熟的綠豆種子。（剩余1619字）

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