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隨著高中教學(xué)體系的不斷變革,目前學(xué)界對生物學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略研究備受矚目,生物學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)是當(dāng)前教育領(lǐng)域的重要議題。生物學(xué)科作為自然科學(xué)領(lǐng)域的關(guān)鍵學(xué)科,在培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)方面所發(fā)揮的作用尤為突出。下面,筆者深入探索高中生物學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略,通過細(xì)致的分析和系統(tǒng)的研究,力求找到生物學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)在實際實施中更加科學(xué)有效的方法與途徑,以期顯著提升學(xué)生的綜合素質(zhì)水平。(剩余1555字)
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淺析高中生物學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
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