多元評價(jià)促發(fā)展，五育并舉向未來

隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，數(shù)字化教育已成為全球教育改革的重要趨勢。我校積極探索數(shù)字化教育評價(jià)模式，通過數(shù)字化手段，實(shí)現(xiàn)教育評價(jià)方式的改革和落實(shí)。力圖通過數(shù)字管理、數(shù)字賦能，從而實(shí)現(xiàn)數(shù)字孿生，為全面實(shí)現(xiàn)教育數(shù)字化提供參考和經(jīng)驗(yàn)。

一、數(shù)字管理，撬動教育評價(jià)深度變革

“立德樹人”是我校辦學(xué)的根本任務(wù)，而綜合素質(zhì)評價(jià)是對學(xué)生全面發(fā)展?fàn)顩r的觀察、記錄、分析與評價(jià)，是培育學(xué)生良好品行、發(fā)展個性特長、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要手段。（剩余3313字）