與“形形色色的人”結(jié)緣

——基于學(xué)習(xí)任務(wù)群的五年級(jí)下冊(cè)第五單元整體設(shè)計(jì)

《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）》指出：課程內(nèi)容主要以學(xué)習(xí)任務(wù)群組織與呈現(xiàn)。語(yǔ)文學(xué)習(xí)任務(wù)群由相關(guān)聯(lián)的系列學(xué)習(xí)任務(wù)組成，共同指向?qū)W生的核心素養(yǎng)發(fā)展，具有情境性、實(shí)踐性、綜合性。任務(wù)群旨在通過(guò)情境創(chuàng)設(shè)，任務(wù)驅(qū)動(dòng)，活動(dòng)推進(jìn)，變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)，在生活中實(shí)踐語(yǔ)文，找到工具性和人文性的最優(yōu)路徑。下面，筆者以統(tǒng)編版五年級(jí)下冊(cè)第五單元為例，談?wù)劵趯W(xué)習(xí)任務(wù)群的習(xí)作單元整體設(shè)計(jì)。（剩余2972字）