在“學(xué)做減法”中提高學(xué)生時(shí)間管理能力

目前，學(xué)生學(xué)習(xí)科目多，學(xué)習(xí)壓力大。學(xué)生們?nèi)绻莆樟烁行У臅r(shí)間管理方法，提高了時(shí)間管理能力，那么，他們的學(xué)習(xí)、生活會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階。很多時(shí)候，所謂的高效學(xué)習(xí)，就是時(shí)間管理能力強(qiáng)。提高學(xué)生時(shí)間管理能力，教師應(yīng)教學(xué)生“學(xué)做減法”。

一、減少焦慮

（一）勞逸結(jié)合。對(duì)于時(shí)間管理出現(xiàn)問(wèn)題而學(xué)習(xí)、生活不如意的學(xué)生，我們更應(yīng)該教育他們注意勞逸結(jié)合，保障每天適當(dāng)?shù)年?yáng)光運(yùn)動(dòng)量。（剩余2479字）