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中學生游戲成癮心理輔導(dǎo)

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一、個案概況

小李，七年級男生，學習成績良好，與同學相處和睦，但是追求完美，對自己有較高的要求。

在新班級的一次單元考試中，小李由于粗心忘填姓名，被老師當眾點名批評，自尊心受到打擊，漸漸地與同學相處也變得敏感、多疑。

班里出現(xiàn)了比如考試作弊、作業(yè)抄襲、同學打架等現(xiàn)象，讓小李對于班級有了厭惡情緒，小李看不下去，便與同學有了口舌糾紛，久而久之，他被同學孤立和排擠。（剩余1652字）

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