基于新課程的初中語文跨學(xué)科學(xué)習(xí)探究

在《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022 年版）》（以下簡稱《課標(biāo)》）中，語文跨學(xué)科學(xué)習(xí)以擴(kuò)展型學(xué)習(xí)任務(wù)群的形式呈現(xiàn)，明確語文跨學(xué)科學(xué)習(xí)應(yīng)“引導(dǎo)學(xué)生在語文實(shí)踐活動中，聯(lián)結(jié)課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外，擴(kuò)寬語文學(xué)習(xí)和運(yùn)用領(lǐng)域；圍繞學(xué)科學(xué)習(xí)、社會生活中有意義的話題，開展閱讀、梳理、探究、交流等活動，在綜合運(yùn)用多學(xué)科知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的過程中，提高語言文字運(yùn)用能力”。（剩余1307字）