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做好“幼小銜接”，有利于縮短幼兒從幼兒園到小學的過渡期，便于孩子及早適應小學生活。本文旨在指導孩子做好入學的各種準備，具有很強的實踐意義。
一、幼小銜接中入學習慣培養(yǎng)的有效措施
（一）以課促教，掌握幼小階段的教學模式
借助“幼小銜接”教研平臺，我們開展了和松崗幼兒園互相聽課的幼小銜接研究活動。（剩余1761字）
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“幼小銜接”中入學習慣培養(yǎng)的實踐研究
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