小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)中的生活化教學(xué)策略

科學(xué)的生活化教學(xué)主要是為了幫助學(xué)生深化對(duì)科學(xué)概念的認(rèn)知，從而轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，形成正確的科學(xué)認(rèn)知和理性的思維方式。對(duì)學(xué)校和教師來(lái)說(shuō)，實(shí)施生活化教學(xué)策略過(guò)程中最主要的就是幫助學(xué)生逐步構(gòu)建完整的科學(xué)概念體系框架，因此，要在不斷的改進(jìn)中完善教學(xué)策略，從而實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)。

一、小學(xué)科學(xué)教學(xué)

小學(xué)科學(xué)課程涵蓋內(nèi)容廣泛，如介紹了有關(guān)植物和動(dòng)物的生長(zhǎng)習(xí)慣、觀察植物并進(jìn)行比較與測(cè)量等，小學(xué)高年級(jí)的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是關(guān)于光和熱的深層探究，更加注重對(duì)學(xué)生觀察能力的培養(yǎng)。（剩余3132字）