拓展式閱讀在小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用

在小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中拓展式閱讀是一種使用較為廣泛的教學(xué)手段，是實(shí)現(xiàn)《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》第三學(xué)段（5-6年級(jí)）中閱讀教學(xué)目標(biāo)的方法。在語(yǔ)文學(xué)科教育中閱讀活動(dòng)占據(jù)重要地位。根據(jù)新形勢(shì)下小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革的客觀要求，需要改變閱讀的教學(xué)模式，堅(jiān)持以生為本的理念，全方位地開(kāi)展拓展性閱讀活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)閱讀的興致，從而提升閱讀水平。（剩余3544字）