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新媒體在農(nóng)村留守兒童自主閱讀方面的改進(jìn)策略

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農(nóng)村的留守兒童長(zhǎng)期在封閉單一的環(huán)境中成長(zhǎng)，長(zhǎng)期封閉落后的環(huán)境對(duì)他們的身心發(fā)展非常不利，在這種情況下引導(dǎo)留守兒童進(jìn)行自主閱讀就顯得尤為關(guān)鍵，通過(guò)閱讀，他們可以接觸到更廣闊的世界，讓思想不再拘泥于農(nóng)村那一方狹小的天地，他們孤獨(dú)苦悶的想法也可以通過(guò)閱讀得到緩解，學(xué)習(xí)到正確的人生觀和價(jià)值觀，樹立遠(yuǎn)大的理想。（剩余3389字）

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