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教育功能視角下的小學書法教育探究

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漢字是我國的獨有文化，而漢字的美需要用書法進行展示。古往今來，我國涌現(xiàn)出了多位書法大家，如王羲之、顏真卿等。為了弘揚書法藝術，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大，教育部門已經(jīng)將書法納入學校教育當中。但是目前的書法教育面臨許多困境，其中包括教育體制的問題，也有教師以及學生的多方面原因。在此情況下，必須從多方面入手，幫助學生領略書法魅力，增強學習興趣。（剩余3194字）

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