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核心素養(yǎng)導(dǎo)向下提升初中道德與法治教學(xué)實效性的策略探究

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摘 要:在當(dāng)前教育改革的大背景下,核心素養(yǎng)成為教育領(lǐng)域關(guān)注的焦點。本文旨在探討如何在初中道德與法治課程中有效提升教學(xué)實效性,以培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。通過分析核心素養(yǎng)的內(nèi)涵及其在道德與法治教學(xué)中的重要性,本文提出了一系列具體的教學(xué)策略,并對其實施效果進行了初步探討。研究結(jié)果表明,這些策略能夠顯著提高學(xué)生的道德認知水平和法治意識,促進其全面發(fā)展。(剩余5365字)

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