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小學思想品德教育中愛國主義情感培養(yǎng)的實踐研究

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摘 要:在小學思想品德教育中,愛國主義情感的培養(yǎng)是塑造學生基本價值觀的重要環(huán)節(jié)。通過在小學階段開展系統(tǒng)的思想品德教育,可以幫助學生形成熱愛祖國的責任感。愛國主義不僅是一種情感,更是具體的行為指引,體現(xiàn)在學生的日常生活和學習中。要在這一階段培養(yǎng)學生的愛國情感,教育者需要結(jié)合學生的生活經(jīng)驗和認知水平,將愛國主義情感融入課堂教學、課外活動和學校的文化氛圍中,以潛移默化的方式培養(yǎng)他們的國家認同感和責任心。(剩余5240字)

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