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摘 要:任何語言的學(xué)習(xí)都離不開特定的語境,英語學(xué)習(xí)也是如此。因此,在高中英語教學(xué)中,教師應(yīng)注重語言環(huán)境的搭建,為學(xué)生的語言學(xué)習(xí)提供良好的語境。情境教學(xué)法可以為英語課堂教學(xué)提供多樣化的語言環(huán)境,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn),促使學(xué)生更加高效地理解和掌握語言知識,進(jìn)而達(dá)到良好的教學(xué)效果。鑒于此,本文針對基于情境體驗(yàn)的高中英語教學(xué)策略進(jìn)行了簡要分析。(剩余5349字)
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基于情境體驗(yàn)的高中英語教學(xué)策略分析
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