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芻議在小學英語教學中有機滲透中國傳統(tǒng)文化

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摘 要:小學生剛接觸英語這門學科的時候,學習過程中會面臨一定的困難。因為這是一門新的語言學科,對于小學生而言,理解難度較大。英語具有較強的人文性,小學英語教師在教授小學生學習英語的過程中,可以融入中國傳統(tǒng)文化元素,將中國傳統(tǒng)文化和英語學習相結(jié)合,一方面能夠幫助學生更好地學習英語,另一方面能夠激發(fā)學生對中國傳統(tǒng)文化的喜愛并開拓他們的視野。(剩余4067字)

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