關(guān)于提升高校英語口語教學(xué)質(zhì)量的實(shí)踐與探索

摘 要：如何在核心素養(yǎng)下有效提高學(xué)生的英語口語表達(dá)技能，提高學(xué)生的跨文化意識，使其具備跨文化交際能力，是高校英語教師應(yīng)該一直探究的重要命題。鑒于此，高校英語教師應(yīng)該積極尋找提高英語口語教學(xué)質(zhì)量的對策，從而助力口語教學(xué)課堂提質(zhì)增效。

關(guān)鍵詞：高校英語;口語教學(xué);教學(xué)對策

作者簡介：吳蒙蒙（1991.01-），女，河南周口人，河南科技職業(yè)大學(xué)，助教，碩士研究生，研究方向：英語教學(xué)。（剩余5024字）