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互動教學在初中英語教學中的開展策略

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摘 要:教育事業(yè)一直是我國發(fā)展的重心,備受各界人士關(guān)注。隨著教育改革的深入,互動教學開始出現(xiàn)在大眾視野,互動教學可以說是教育改革的產(chǎn)物,符合教育發(fā)展的要求。互動教學特點鮮明,實行意義重大,但在實際開展互動教學時仍存在較為突出的問題,無法真正發(fā)揮互動教學方法的優(yōu)勢,基于此,本文對于互動教學相關(guān)內(nèi)容、發(fā)展現(xiàn)狀及開展策略進行分析,以此說明互動教學開展的重要性以及實施策略。(剩余4945字)

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