互動(dòng)教學(xué)在初中英語(yǔ)教學(xué)中的開展策略

摘 要：教育事業(yè)一直是我國(guó)發(fā)展的重心，備受各界人士關(guān)注。隨著教育改革的深入，互動(dòng)教學(xué)開始出現(xiàn)在大眾視野，互動(dòng)教學(xué)可以說(shuō)是教育改革的產(chǎn)物，符合教育發(fā)展的要求。互動(dòng)教學(xué)特點(diǎn)鮮明，實(shí)行意義重大，但在實(shí)際開展互動(dòng)教學(xué)時(shí)仍存在較為突出的問題，無(wú)法真正發(fā)揮互動(dòng)教學(xué)方法的優(yōu)勢(shì)，基于此，本文對(duì)于互動(dòng)教學(xué)相關(guān)內(nèi)容、發(fā)展現(xiàn)狀及開展策略進(jìn)行分析，以此說(shuō)明互動(dòng)教學(xué)開展的重要性以及實(shí)施策略。（剩余4945字）