CIPP模式下中國文化在大學(xué)英語翻譯教學(xué)中的應(yīng)用研究

摘 要：在中國文化“走出去”背景下，大學(xué)英語翻譯教學(xué)承擔(dān)著傳播中國文化的任務(wù)，如何培養(yǎng)能夠?qū)ν鈧鞑ブ袊幕挠⒄Z翻譯人才備受關(guān)注。本文以CIPP模式為切入點(diǎn)，探討了中國文化與大學(xué)英語翻譯教學(xué)之間的關(guān)系，分析了當(dāng)前大學(xué)英語翻譯教學(xué)存在的問題，并嘗試通過CIPP模式將中國文化融入大學(xué)英語翻譯教學(xué)之中，期待可以對弘揚(yáng)中國文化以及改善大學(xué)英語翻譯教學(xué)方式有一定借鑒意義。（剩余4558字）